Bad Homburg v. d. Höhe. Wo in einem gewöhnlichen Klassenraum Stühle und Pulte stehen, warten im Grünen Klassenzimmer im Kirdorfer Feld Baumstämme als Sitzgelegenheit. Baumstämme dienen als Sitzgelegenheiten, Lehrtafeln und naturnahe Elemente ersetzen klassische Unterrichtsmaterialien. Im Mittelpunkt stehen nicht Deutsch, Mathematik oder Physik, sondern Blätter, Bienen und die faszinierenden Zusammenhänge eines wertvollen Naturraums.
„Mit dem neu entstandenen Grünen Klassenzimmer am Fuße des Apfelbaummuseums am Usinger Weg ist ein lang gehegter Wunsch Wirklichkeit geworden“, sagt Bürgermeister Dr. Jedynak.
Ziel des Projektes ist es, Besucherinnen und Besucher aller Altersgruppen die besondere Bedeutung des Kirdorfer Feldes als wertvollen Natur- und Lebensraum näherzubringen. Entlang eines in Entstehung befindlichen Naturlehrpfades sollen künftig Lehrtafeln über die Schutzwürdigkeit des Gebietes, seine charakteristische Pflanzenwelt mit seltenen und besonders schützenswerten Arten, seine Bedeutung als Lebensraum für Vögel, Wildtiere, Insekten und Schmetterlinge sowie über traditionelle Bewirtschaftungsformen wie Wölbäcker, Heuernte und Schafbeweidung informieren.
„Gleichzeitig soll der Naturlehrpfad das Bewusstsein für einen rücksichtsvollen Umgang mit der Landschaft stärken“, erklärt Ranger Boris Heinrich, der das Grüne Klassenzimmer konzipiert hat. Besucher sollen nachvollziehen können, wie wichtig die Einhaltung von Regeln zum Schutz von Flora und Fauna ist und welche Auswirkungen Fehlverhalten auf Natur, Tiere und private Eigentumsrechte haben kann – insbesondere im Hinblick auf das Wegegebot und die Anleinpflicht für Hunde.
Das Grüne Klassenzimmer bietet bereits jetzt anschauliche Einblicke in die Themen Natur- und Artenschutz. Entlang eines kleinen Rundweges aus Rindenmulch können Besucher verschiedene naturnahe Elemente entdecken. Dazu gehören ein Insektenhotel, Totholzhaufen, ein Steinhaufen, ein Sandarium für Wildbienen, ein Blühgehölzstreifen, ein artenreicher Staudensaum sowie ein Igelhaus. Sie zeigen, wie sich bereits mit einfachen Mitteln wertvolle Leben räume schaffen lassen, und sollen dazu anregen, solche Ideen auch im eigenen Garten umzusetzen.
Und Ranger Heinrich hat noch viele weitere Ideen, wie das Grüne Klassenzimmer und der künftige Naturlehrpfad noch informativer und interaktiver werden sollen. So ist geplant, die Informations- und Hinweistafeln gleichmäßig über das Gebiet zu verteilen. Ergänzende QR-Codes sollen dabei weiterführende Informationen digital zugänglich machen. Die Stadt steht hierzu in enger Abstimmung mit dem Regierungspräsidium, da bisher kein durchgängig vorhandenes öffentliches Wegekonzept besteht!
Schon in den kommenden Monaten soll der Bereich weiter aufgewertet werden. Es werden zusätzliche Lehrtafeln, ansprechende Sitzmöglichkeiten aus Naturholz, sowie ein großes Insektenhotel als Blickfang und weiteren Beitrag zur Förderung der Artenvielfalt aufgestellt.
Mit dem Grünen Klassenzimmer entsteht damit nicht nur ein neuer Lernort für Kinder, Familien, Schulen und Naturinteressierte, sondern auch eine gut erreichbare Anlaufstelle für die Umweltbildung im Kirdorfer Feld. Es verbindet Naturerlebnis, Wissensvermittlung und praktischen Naturschutz miteinander und bildet zugleich den Ausgangspunkt für den geplanten Naturlehrpfad.
Jedynak: „Wir leben in einer hoch technologisierten Welt. Digitalisierung, künstliche Intelligenz und technischer Fortschritt bestimmen unseren Alltag. Das ist wichtig und richtig. Gleichzeitig dürfen wir aber nicht vergessen, worauf unser Leben letztlich aufbaut, auf funktionierende Ökosysteme, gesunde Böden, sauberes Wasser, Bestäuber und eine vielfältige Natur.“ Gehen diese Grundlagen verloren, gerät langfristig auch unsere Gesellschaft aus dem Gleichgewicht. Das Grüne Klassenzimmer soll deshalb helfen, die Verbindung zwischen Mensch und Natur wieder bewusster wahrzunehmen.
„Die Artenvielfalt entsteht nicht durch einzelne große Maßnahmen, sondern durch viele kleine Lebensräume, die miteinander vernetzt sind. Jeder Totholzhaufen, jede Blühfläche, jeder Blühstreifen und jedes Sandarium kann Teil eines großen Mosaiks werden, das unsere heimische Tier- und Pflanzenwelt erhält. Genau das möchte das Grüne Klassenzimmer sichtbar machen“, ergänzt Ranger Heinrich.
Eine Botschaft, die das Grüne Klassenzimmer lehren will, lautet: Naturschutz bedeutet nicht Verzicht. Naturschutz bedeutet Verantwortung, Wertschätzung und Zukunftssicherung. „Das Grüne Klassenzimmer soll ein Ort sein, an dem alle Menschen, ob Kind, oder Erwachsener die Natur nicht nur betrachten, sondern verstehen lernen. Denn nur was wir kennen, schätzen wir. Und nur was wir schätzen, werden wir auch bewahren“, so Dr. Jedynak.
Natürlich soll es jetzt auch Unterricht im Grünen Klassenzimmer geben. Wer am Unterricht im Freien interessiert ist, kann sich unter der Mailadresse boris.heinrich@bad-homburg.de an den Ranger wenden. Er oder einer der städtischen Naturlotsen werden die Schülerinnen und Schüler Führungen anbieten.
